1./ Lịch sử hình thành

1.1./ Số liệu CBQL, GV, NV từng năm học:

a)  Năm học:  2008 - 2009 đến  Năm học 2010 - 2011

* Ban giám hiệu: 2 người (1 Hiệu trưởng, 1 Phó Hiệu trưởng).

- Hiệu trưởng đầu tiên: Trịnh Thị Thoa

- Phó Hiệu trưởng: Phạm Thị Hoa

- Tổng số CB - GV- NV hợp đồng trường: 20 đ/c

b) Từ Năm học:  2011  đến Năm học 2015

* Ban giám hiệu: 3 người (1 Hiệu trưởng, 2 Phó Hiệu trưởng).

- Hiệu trưởng: Phạm Thị Hoa

- Phó Hiệu trưởng: Hoàng Thị Thảo

- Phó Hiệu Trưởng: Đỗ Thị Lan Thanh

  Tổng số CB - GV- NV hợp đồng trường: 28 đến 30 đ/c

C) Từ năm học 2016 đến năm 2018

* Ban giám hiệu: 2 người (1 Hiệu trưởng, 1 Phó Hiệu trưởng).

- Hiệu trưởng: Đỗ Thị Lan Thanh

- Phó Hiệu trưởng: Phạm Thị Kim Chi

  Tổng số CB - GV- NV hợp đồng trường: 30 đến 34 đ/c

d) Từ năm học 2018 đến năm 2023

* Ban giám hiệu: 2 người (1 Hiệu trưởng, 1 Phó Hiệu trưởng).

- Hiệu trưởng: Phạm Thị Kim Chi

- Phó Hiệu trưởng: Trình Thị Trang

  Tổng số CB - GV- NV hợp đồng trường: 32 đến 35 đ/c

 Số phòng học:13 phòng học. Có đầy đủ các phòng chức năng phục vụ dạy và học.

 Số bếp ăn 1 chiều, có phòng ăn riêng, khu vệ sinh riêng cho từng lớp học. 

 Diện tích đất nhà trường: 9000 m²

1.1.2./ Số liệu học sinh từng năm học:

          - Năm học 2008 - 2009:  Tổng số 50 học sinh

          - Năm học 2009 - 2010:  Tổng số 150 học sinh

          - Năm học 2011 - 2012:  Tổng số  250 học sinh

- Năm học 2013 - 2014:  Tổng số  300 học sinh

- Năm học 2013 - 2014:  Tổng số  300 học sinh

- Năm học 2014 - 2015:  Tổng số  380 học sinh

- Năm học 2015 - 2016:  Tổng số  400 học sinh

- Năm học 2016 - 2017:  Tổng số  400 học sinh

- Năm học 2017 - 2018:  Tổng số  420 học sinh

- Năm học 2018 - 2019:  Tổng số  400 học sinh

- Năm học 2019 - 2020:  Tổng số  380 học sinh

- Năm học 2020 - 2021:  Tổng số  360 học sinh

- Năm học 2021 - 2022:  Tổng số  350 học sinh

- Năm học 2022 - 2023:  Tổng số  385 học sinh

2./Sứ mệnh, tầm nhìn:

2.1/ Sứ mệnh

Xây dựng chiến lược phát triển Trường Mầm non Tân Phú Khang phù hợp với các nguồn lực của nhà trường, định hướng phát triển kinh tế - xã hội của địa phương.

Tạo dựng được môi trường hoạt động học tập an toàn, thân thiện trẻ phát triển toàn diện về mọi mặt: Đức, trí, thể, mỹ, lao động.

- Trẻ tự tin, kỹ năng giao tiếp tốt, được trải nghiệm các hoạt động bằng hình thức: Học bằng chơi- chơi bằng học.

2.2./ Tầm nhìn

- Hiện tại trường Mầm non Tân Phú Khang đang giữ danh hiệu là trường MN đạt chuẩn mức độ II. Năm học 2024-2025 nhà trường chuẩn bị tốt hồ sơ sổ sách, cơ sở vật chất để thẩm định, công nhận chuẩn mức độ II.

2. 3./ Giá trị cốt lõi

Đẩy mạnh GD toàn diện, nâng cao chất lượng đào tạo, nâng cao hiệu suất đào tạo.

Nâng cao lòng yêu nghề, mến trẻ. Xây dựng môi trường sư phạm lành mạnh, trường học xanh-sạch-đẹp. Phát huy hiệu quả các phòng chức năng để đảm bảo dạy học theo phương pháp phát triển giáo dục lấy trẻ làm trung tâm.

2.4./ Phương châm hành động

“Nâng cao chất lượng chăm sóc- giáo dục trẻ là trách nhiệm của trường để tạo dựng niềm tin tưởng của phụ huynh”.

3./ Mục tiêu chiến lược:

Trường có cơ sở vật chất được đầu tư đầy đủ các trang thiết bị hiện đại, thẩm mĩ, mang tính giáo dục cao..

Năm 2023 - 2024: Hoàn thiện hồ sơ, CSVC để thẩm định lại trường MN đạt chuẩn QG mức độ II.

Năm 2024 - 2025- Năm 2025 - 2026: Trường đạt tập thể lao động Xuất sắc.

4./Những thành tích đã đạt được:

Trong các hội thi do phòng giáo dục  đào tạo tổ chức nhà trường luôn đạt thành tích cao. Có nhiều bằng khen của UBND thành phố công nhận danh hiệu tập thể và cá nhân xuất sắc.

Với những thành tích đã đạt được trong những năm học tiếp theo nhà trường sẽ luôn cố gắng phấn đấu nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ. Để tạo dựng thương hiệu và là nơi tin tưởng gửi gắm con em của các bậc phụ huynh. Trên đây là một số thông tin cơ bản của nhà trường.